امروزه داشتن رويکردي يکپارچه (integrated) در يادگيري زبان بر کسي پوشيده نيست. از اين رو، کتاب Reading Symposium با درک اين موضوع و با به کارگيري روشي بديع و علمي و با در نظر گرفتن مخاطب تحصيل کرده و اهل فکر، به رشته تحرير درآمد. اين کتاب در 6 فصل و يک ضميمه گرامر – فارغ از روش هاي معمول در نگارش غالب کتاب هاي Reading موجود در بازار که تنها مجموعه اي از متون صرفِ سطح بندي شده هستند – به راهبردهاي اصلي خوانش و درک مطلب توجه ويژه داشته و مي کوشد با آموزش گام به گام و پياده سازي عملي هر يک از اين راهبردها به فراگيران، قدرت درک مطلب آن ها را به طرز چشمگيري افزايش دهد. چه که مولفان بر اين باورند که امروزه، مخاطب آکادميک نيازمند قوه خوانش متون فراتر از سطح واژگان و دستور است. از ديگر ويژگي هاي اين مجموعه به طور خلاصه مي توان به موارد زير نيز اشاره کرد: - کاربردي و به روز بودن متون؛ - سطح بندي دقيق مطالب؛ - تمرينات متنوع و اساسي در راستاي راهبرد ارائه شده در هر فصل؛ - بستر سازي ذهني و علمي فراگير پيش از خوانش مطلب با افزودن بخش گفت و شنود؛ - پروژه هاي کاربردي در انتهاي هر فصل و در راستاي درون مايه فصل مربوطه؛ -تشويق به کار فردي و گروهي در خوانش و حل تمرينات؛ - ارائه نکات گرامري پايه به زبان ساده به همراه تمرينات کاربردي به صورت ضميمه در انتهاي کتاب؛ - به کارگيري آخرين تئوري ها و نظريات در رابطه با مهارت خواندن و نگارش کتاب هاي مرتبط با اين مهارت؛