افزودن به سبد خرید
افزودن به علاقه‌مندی‌ها
کتاب زبانکتاب زبان انگلیسیکتاب های زبان شناسی و ترجمه به زبان اصلیکتابهای رشته آموزش زبانExploring Language Pedagogy through Second Language Acquisition ResearchExploring Language Pedagogy through Second Language Acquisition Research
:کد محصول
:ناشر
راتلج
: قطع
رقعی
: تاریخ چاپ
1393
: نوع جلد
جلد نرم (شومیز)
: نوع کاغذ
تحریر سفید 70 تا 80 گرم
: نوع صحافی
چسب گرم
موجود شد، خبرم کن
کپی
توییتر
واتس‌اپ
تلگرام
ناموجود
توضیحات کتاب
چه رابطه اي بين تحقيق در تدريس زبان و آموزش و پرورش در زبان وجود دارد؟ کتاب Language Teaching Research and Language Pedagogy يک بازنگري انتقادي از به روزترين و متمرکزترين روش هاي پژوهش محور در کلاس زبان دوم ارائه ميدهد. اين کتاب تمام مواردي که در روش تحقيق دلالت بر رويکردها و عواملي که يک تحقيق را به وجود مياورد و گسترش ميدهد را دارد. اين کتاب نيز ميکوشد چگونگي و کاربرد امر تحقيق را در تدريس و يادگيري زبان هاي خارجي نشان و آموزش دهد. اين کتاب بسيار ارزشمند را ميتوان به صورت زير بيان و بررسي کرد: کتاب موردنظر ديدگاه ها و بينش هاي وسيع و روشني را در خصوص رابطه ي تنگاتنگ و مهم بين تحقيق و تدريس و پيچيدگي هاي ذاتي تدريس و يادگيري زبان هاي خارجي در فضاهاي آموزشي و کلاس درس ارائه ميدهد. اين کتاب نيز توسعه ي تحقيق تدريس آموزش زبان را به وضوح دنبال ميکند و به طور تخصصي به آن ميپردازد. مورد ارزيابي و سنجش قرار دادن روش هاي تدريس روز دنيا که به مطالعه ي کلاس تدريس زبان دوم ميپردازد از ويژگي هاي بارز اين کتاب است. اين کتاب به مطالعه ي روش هاي تطبيقي تدريس و ابعاد گوناگون در رابطه ي کلاس زبان دوم ميپردازد. به کمک و يادگيري اين کتاب،مدرسان و زبان آموزان ميتوانند بر روي امر تحقيق در زبان دوم و زبانهاي خارجي و تأثيرات آنها برروي يکديگر تمرکز کنند و ديد بسيار وسيع تري را نسبت به آموزش و تحقيق ميتوانند پيداکنند. اين کتاب داراي 5 Parts است که به ترتيب ميتوان به آنها و مباحث مرتبط به آنها اشاره کرد: Part1:Introduction 1:Instructed second language acquisition Part 2:Language pedagogy and SLA:an external perspective 2:The method construct and theories of L2 learning 3:Linguistic syllabuses and SLA Comprehension_based and production_based approaches to language teaching Part 3:Language pedagogy and SLA:an internal perspective Teaching as input Teaching as interaction Using the L1 in the L2 classroom Corrective feedback Part 4:Learner differences Catering for learner differences through instruction Part 5:Conclusion Teaching for learning در صفحات پاياني کتاب،مباحثي از قبيل:Glossary,References and Index پوشش ميدهد.
نمایش بیشتر
کتاب‌های رشته آموزش زبان
افزودن به سبد خرید
افزودن به علاقه‌مندی‌ها
افزودن به سبد خرید
افزودن به علاقه‌مندی‌ها
افزودن به سبد خرید
افزودن به علاقه‌مندی‌ها
افزودن به سبد خرید
افزودن به علاقه‌مندی‌ها
شناسنامه کتاب
:کد محصول
:نویسنده
Natsuko Shintani
:ناشر
راتلج
:رده سنی
ناعدد
:زبان
:شابک/ISBN
:تاریخ چاپ
:قطع
:نوع جلد
:نوع صحافی
:تعداد صفحات
:نوع کاغذ
:وزن
نظرات و امتیازات
ثبت نظر و امتیاز
نمایش نظرات بیشترکتابهای رشته آموزش زبان
افزودن به سبد خرید
افزودن به علاقه‌مندی‌ها
افزودن به سبد خرید
افزودن به علاقه‌مندی‌ها
افزودن به سبد خرید
افزودن به علاقه‌مندی‌ها
افزودن به سبد خرید
افزودن به علاقه‌مندی‌ها
افزودن به سبد خرید
افزودن به علاقه‌مندی‌ها